5月6日，外语系英语教育研究室开展期中调研工作，通过线上集中反馈结合线下个别交流的方式广泛征求了各任课教师对本学期以来的教学情况以及教材使用情况的反馈意见。任课教师反映19、20级4个英语教育班学生的整体学习情况比较平稳，学习态度端正。教材使用情况任课教师亦做了详细反馈，包括现用教材的整体情况、优缺点、主要特色及改进意见。
同时，英语教育教研室于5月6日和5月10日分批次对19级和20级的学生代表进行了座谈交流，了解学生学习状况和动态。学生代表就今年的转本改革以及教资国考表达了困惑，教研室耐心给予答疑解惑。同时，个别同学对专业技能课的学习表达了畏难情绪，教研室积极引导同学们全面客观面对各类课程的学习。（通讯员：程秀芳）
