一、2019届毕业生就业基本情况
1. 毕业生的规模与结构
外语系2019届学生共91人，其中男生6人，女生85人。其中通过专转本考试，升入本科院校的毕业生共54人，就业人数为36人，1人休学。
2.专业设置情况：
本届毕业生外语系共有1个专业，师范类1个，非师范类2个，具体情况如下表：
专业名称
| 2019届毕业生人数
| 升学人数
| 就业人数
|
英语教育专业
（师范）
| 90
| 54
| 36
|
3.生源分布
外语系生源除1人属于省外生源外，主要分布在江苏省13个市，其中徐州38人，宿迁11人，南京6人，淮安6人，泰州6人，苏州5人，盐城5人，无锡4人，连云港4人，扬州1人，南通1人，常州3人，镇江0人。
4.本院系部的办学特色：
外语系现开设英语教育（幼儿教育）、应用英语（秘书）、旅游英语三大专业。拥有一支力量雄厚，科研能力强，教学经验丰富的师资团队；教科研成果显著。重视学生的专业技能发展，积极组织并辅导学生在江苏省高职校英语演讲大赛、英语写作大赛、英语翻译大赛、英语口语大赛、英语基本功大赛等比赛中屡次获奖。为了培养学生的语言运用能力，外语系常年聘请外籍教师担任口语课的教学；为了培养学生的职业技能，外语系聘请了东南大学、中国矿业大学、江苏师范大学、徐州市旅游局、徐州档案局（馆）、江苏电信公司徐州分公司、徐州百事通国际旅游公司、徐州皇冠假日酒店等单位的专家、学者及企业经理担任专业课程和校企合作课程的教学。
5.本院系2019届毕业生的就业率
按照学生初次就业的情况，外语系的毕业生就业率为100%。
6.本院对口就业率
2019届毕业生半数以上的学生升入本科高校继续学习。36人就业，对口就业率较高，达到94.4%，其中在幼儿园就职的19人，在小学就职的3人，在相关教育机构就职的12人。
7.基层就业情况
本届毕业生均进入一家公司或单位就业，均属于基层就业。
8.创业情况
本届毕业生没有人选择创业。
二、2019年毕业生数据分析
（一）调查对象
本次调查为2019届毕业生为就业情况调查，因此调查对象为外语系除升学以外的所有2019届毕业生，共36人。
（二）调查方式
本次调查主要通过电子邮件、就业智慧平台网络、实地走访三种方式相结合的方法进行，同时面向学生和用人单位进行。其中用人单位主要通过电子邮件和实地走访进行，其中用人单位反馈电子邮件16个，实地走访10个；面向学生的调查主要通过网络平台和实地走访两种方式，其中参与网络平台调查36人，实地走访10人。用人单位的问卷数量少于学生的问卷数量原因在于部分学生在初次就业后不久发现自身在职业技能和知识储备方面存在不足，或对初次就业单位不满意，选择了辞职，重新参加自学考试提升学历或者是重新选择另一家单位进行就业，因此在走访期属于暂时离职的状态。
此次调查共回收有效试卷的学生问卷36份，有效的用人单位问卷26份。
（三）调查样本：
在调查的学生中，女生36个。由于学生调查问卷使用电子平台进行学校汇总，因此下面的数据主要来自于用人单位的反馈表。用人单位反馈表有10人没有收回，有4人没有反馈，6人因为各种原因离职，目前处于正在求职或准备编制考试或自考本科考试的过程中。
1. 毕业生就业单位性质分析：
毕业生就业单位性质多样化，包括事业单位、私营企业、国有企业、外资企业、集体企业等多种类型。从此次调查的情况来看，外语系毕业生在公办事业单位和民营企业单位就业的比重相当，前者为46.15%，后者为42.31。具体情况如图1所示。
图1 2019届毕业生就业单位性质分布
这种情况对比往年的就业情况来说是个较大的变化。外语系毕业生第一次出
现了公办事业就业率大于民办事业就业率的情况。在我们和毕业生进行交流的过程中，发现这种结果发生的原因：一方面是因为2019届的外语系毕业生均属于英语教育专业，师范类毕业的学生从事对口就业的情况往往高于非师范类的毕业生；另一个方面是因为外语系2019届毕业生共有85人参加转本考试，70人达文科类分数线，但是最终54人决定升学。部分学生达线而并没有选择升学的原因，是因为2019年度学生所在生源地考编的情况较好，因此选择了就业，准备参加编制考试。目前已有2人考到本地教育局编制。
2. 毕业生就业地域分布情况
外语系毕业生就业主要集中于本县市和本省，无外省就业。这种情况说明外
语系2019届学生的就业类型属于稳定就业型，地域的选择成为他们选择就业岗位的主要因素。
3. 本省市学生就业情况
外语系2019届毕业生的生源都来自于江苏省省内。所有就业学生均为本省市
就业。徐州市生源共38人，其中20人就业，18人升学，无市外就业。
4. 本院系的升学状况，升学率多少，院系如何指导的等等
外语系2019届毕业生共90人，升学54人，升学率为60%。
外语系通过新生入校教育、转本学长对你说、家长会、班会、我的青春故事
会等方式向学生宣传“专转本”的升学渠道，学习方法以及报考指南。多种多样的宣传方式，学长们转本成功的案例分享使大部分学生在第一年就关注“专转本”的信息，并把握好学习节奏，安排好自己在大学三年的学习规划。氛围的营造，系部老师的支持使外语系学生的升学率始终处于学校前列。
由于去年英语类转本分数线较低，有很多同学在今年选择了英语类转本，造成英语类转本的分数线大幅度升高，较之去年上涨近20分，造成有部分同学没有达线。因此给了我们一个提醒，需要在学生进行报考前，对学生进行相应的报考志愿的引导。
三、对学生的就业创业工作举措
外语系在就业创业工作过程中始终采用三步走的方式开展。具体情况如下：
1.新生入校的职业规划讲座
当新生入校时，给学生开设关于职业规划的讲座，帮助学生分析基础教育和高等教育的不同，告诉学生主要几条通向职业的路径。强调学生分析自己的优缺点，在大学生活中需要根据自己的职业倾向强化自己的优势，弱化自己的缺点，通过组织活动，参加活动在能力上得到锻炼，通过专业证书的获取在专业上得到提升，给自己的职业之路打下坚实的基础。
2. 参加江苏省、校组织的各项就业创业大赛项目
利用参与比赛，督促自己的职业能力成长。通过省职业规划大赛、省创业创
新项目申报等大赛的组织和参与，使外语系学生能够对职场有了更多的了解
3. 做好毕业班的就业服务
面向毕业班做好就业指导，开展简历大赛和面试活动，使学生学会总结自己
的大学经历，找到自己的优势，通过比赛对职场竞争有更多的了解，通过讲座对毕业前的诸项活动和手续有了更清晰的认识。从而帮助毕业生在大三这个阶段更好的走上职场。
四、用人单位反馈情况
1.用人单位对本院系的学生的满意度及反馈情况
在调查过程中，我们共回收用人单位的有效问卷26份，满意度达到100%，其中73.08%的用人单位表示“非常满意”，23.08%表示“满意”,3.85%表示“较满意”。可以看出我系毕业生在用人单位的表现较好，用人单位对我系毕业生“职业道德”“行为规范”“责任意识”“诚信意识”等四个方面表示非常满意，认为这些学生在“综合素质”“专业知识水平”“学习能力”“外语水平”和“实际工作能力”等方面做得非常好，并有着区别于其他学校的优势，但是也同时提出希望我校毕业生可以在“创新能力”“计算机水平”和“实际动手能力”等方面有所提升。
图2 就业单位对毕业生的满意度
2.用人单位对学校各专业的人才培养方案的满意度
用人单位对我系的人才培养方案满意度较高，为100%，其中非常满意的69.23%，满意的26.92%，较满意的3.85%。可以看出我系毕业生的人才培养达到了市场的要求，得到了用人单位的认可。但是用人单位在反馈中也同样希望学校在人才培养过程中增加教育教学技能的培养，加大实践力度。
用人单位对人才培养方案的满意度
3.用人单位对我校毕业生选择的意愿：
调查中发现大多数用人单位会选择我校毕业生进行重点选择，比例达到80.77%，且有26.92%的用人单位表示希望申请我校的就业实习基地，希望和学校达成长期的合作。
五、结束语
外语系2019届毕业生在就业方面完成较好，学生对于自己目前的工作较为满意。升学率较高，对口就业率也高于往年。
但是也同样存在特殊情况。在调查中发现，在初次就业的基础上，36个毕业生中有5人更换工作单位，6人选择辞职，这是往年没有发生的。在和更换工作单位、辞职的学生的交流中了解到，由于转本没有成功，在刚毕业时寻找就业单位时有些盲目，没有考虑太多。但是随着在初次就业单位的工作过程，真正面对自己的工作内容和将来时，他们大多数同学将考编制作为自己近期需要完成的目标，因此在就业单位选择中倾向于公办性质的单位，以获取更多的和考编有关的信息，为自己近期参加编制考试做好准备，因而从初次就业的民营企业更换到目前工作的公办单位。这种情况的发生也提醒系部在就业过程中，需要引导学生更全面的思考转本和就业，避免学生在转本失利后发生盲目就业的情况。
（撰稿人：刘蕙）
